¡200 y más … VIVE EL SUEÑO!

“Según lo dispuesto en el apartado 9 del artículo 84 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, la matrícula de un alumno o alumna en un centro docente público o privado concertado supondrá respetar su proyecto educativo…”

Nuestro colegio es un centro católico que la Iglesia ofrece a la sociedad para promover la formación integral de sus alumnos y alumnas según el estilo de San Marcelino Champagnat, fundador de los Hermanos Maristas.

En consecuencia:

  • Educa de acuerdo con una concepción cristiana de la persona, de la vida, del mundo.
  • En un clima de colaboración y apertura ofrece una educación e instrucción que buscan una mejora constante de su calidad.
  • Acompaña al alumno en su desarrollo físico, en su maduración afectiva y en su integración social, al mismo tiempo que le ayuda a su cultivo intelectual.
  • Fomenta el crecimiento de las dimensiones ética y trascendente de la persona, acentuando valores como la familia, la libertad, el sentido crítico, la participación, la justicia, la solidaridad, la   convivencia y la paz.
  • Favorece la síntesis y la coherencia entre fe, cultura y vida.
  • Imparte la enseñanza religiosa según las orientaciones de la Iglesia, respetando siempre otras confesiones y creencias.
  • Programa y desarrolla procesos catequéticos y de expresión de fe en el marco del respeto y de la libertad fuera del horario escolar.
  • Se enraíza en la realidad cultural, social y humana de nuestra Comunidad Autónoma (o localidad), descubriendo y valorando sus características propias.
  • Apuesta por las metodologías activas (aprendizaje cooperativo, inteligencias múltiples, cultura de pensamiento, aprendizaje basado en proyectos, …) como base del proceso de enseñanza / aprendizaje, así como la potenciación del bilingüismo en todas sus Etapas educativas, a través de proyectos propios, regionales, nacionales e internacionales.
ETAPA EDUCATIVA CURSO PLAZAS RÉGIMEN
 

2º ciclo de

E. INFANTIL

75 CONCERTADO
1 CONCERTADO
0 CONCERTADO
 

 

 

E. PRIMARIA

0 CONCERTADO
0 CONCERTADO
0 CONCERTADO
0 CONCERTADO
0 CONCERTADO
0 CONCERTADO
 

 

ESO

6 CONCERTADO
1 CONCERTADO
0 CONCERTADO
11 CONCERTADO
BACHILLERATO 75 PRIVADO
75 PRIVADO

EQUIPAMIENTO ESPECÍFICO DE APOYO

ETAPAS EQUIPAMIENTO
E. PRIMARIA Aula de Integración
E. INFANTIL – E. PRIM. – ESO – BACH Equipo de Orientación

 SERVICIOS COMPLEMENTARIOS

ETAPAS SERVICIOS
E. INFANTIL

E. PRIMARIA

E. SECUNDARIA

BACHILLERATO

ASISTENCIA SANITARIA
SERVICIO ORIENTACIÓN
SEGURO   ESCOLAR
SERVICIO TELEMÁTICOS
SERVICIOS SOCIO-RELIGIOSOS

 

OTROS SEVICIOS
COMEDOR + GUARDERÍA (14:00h. a 16:00h).
AULA MATINAL (7:45h. a 9:00h).
PUERICULTORA INFANTIL
BIBLIOTECA DE TARDE
CLUB DEPORTIVO MARISTAS
UNIFORME Y ROPA DEPORTIVA DE CENTRO
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

 

 Normativa vigente en la Comunidad Autónoma de Extremadura para el proceso de Admisión y Escolarización de cara al curso 2017/2018:

  • Decreto 42/2007 de 6 de marzo. DOE de 8 de marzo de 2007
  • Decreto 20/2009 de 6 de febrero. DOE de 12 de febrero de 2009
  • Decreto 32/2012 de 24 de febrero. DOE de 29 de febrero de 2012
  • Orden de 12 de marzo de 2012. DOE 16 de marzo de 2012
  • Resolución del 8 de febrero de 2017. DOE de 13 febrero de 2017
  • Instrucción nº5 de 2017 de la Secretaría General de Educación.

http://escolarizacion.educarex.es/?op=norm

 Oficina de Escolarización. En el C. P. R.  Avda. de Colón, nº 15 – Badajoz

Telf. 924 01 46 75 – 924 01 47 75

 

CALENDARIO DEL PROCESO GENERAL DE ADMISIÓN   –   2017-2018
Periodo de admisión. Presentación de solicitudes en el centro que figure en primera opción. 5 al 16 de mayo
Plazo publicación de la relación provisional de puntuaciones tanto en las oficinas de escolarización como en el Centro educativo. 31 de mayo
Plazo para interponer reclamaciones de los interesados que no soliciten acceso a la información del expediente.

Plazo para solicitar acceso a información de expediente según modelo del Centro.

1, 2 y 5 de junio
Plazo para facilitar información del expediente a los interesados que lo hayan solicitado. 6, 7 y 8 de junio
Plazo para interponer reclamación por parte de los interesados que solicitaron el acceso a la información del expediente. 9, 12 y 13 de junio
Sorteo público en caso de empate en las puntuaciones 20 de junio.
Listas definitivas de admitidos y no admitidos con en las oficinas de Escolarización y en el Centro educativo. 27 de junio
Plazo para solicitar acceso a la información del expediente, C. de Esc. 28, 29 y 30 de junio
La C. de Escolarización facilitará información del expediente a los interesados que lo hayan solicitado. 3, 4 y 5 de julio
Publicación – relación nominal de alumnos no admitidos con el nombre del nuevo Centro asignado por la Comisión. Se publicará en tablón de anuncios. Antes del 7 de julio.
Oficina de Escolarización, atención al público, de 9:00h a 14:00h.-Cita previa.  
Plazo de matriculación en el Centro 1 al 15 de julio

 

CRITERIOS DE PRIORIDAD PARA LA ADMISIÓN DE ALUMNOS.

(Anexo VI Resolución del 8 de febrero de 2017)

I –  Existencia de hermanos del solicitante matriculados en el centro o padres o madres   o tutores       

      legales que trabajen en el mismo.

  1. a) Por cada hermano o hermana matriculado en el centro en enseñanza sostenida con fondos

públicos: 4 puntos.

  1. b) Por padres o tutores legales trabajando en el centro para el que se solicita admisión: 1 punto

II –  Proximidad del domicilio familiar o lugar de trabajo del padre, madre o tutor.

  1. a) Solicitantes cuyo domicilio se encuentre en la zona de influencia del centro: 8 puntos.
  2. b) Solicitantes cuyo domicilio se encuentre en las zonas limítrofes a la de influencia del centro:

5 puntos.

  1. c) Solicitantes de otras zonas: 0 puntos.

III –  Renta anual de la unidad familiar.

  1. a) Niveles de renta disponible iguales o inferiores al I.P.R.E.M.: 1 punto.
  2. b) Niveles de rentas disponibles superiores al I.P.R.E.M. que no superen el doble del mismo: 0,5 puntos.
  3. c) Niveles de rentas disponibles superiores al doble I.P.R.E.M.: 0 puntos.

    El I.P.R.E.M. para el año 2016   tiene un valor anual de 7.455,14 euros.

IV –  Condición reconocida de discapacidad.

  1. a) Por discapacidad en el alumno o alumna solicitante: 3 puntos.
  2. b) Por discapacidad en el padre o la madre del alumno solicitante: 2 puntos
  3. c) Por discapacidad en alguno de los hermanos del alumno solicitante: 1punto

VI – Pertenencia a familia numerosa legalmente reconocida: 1 punto

VII –Concurrencia en el alumno o alumna de enfermedad crónica que afecte al sistema digestivo,  

        endocrino o metabólico y exija como tratamiento esencial el seguimiento de una dieta compleja

        y un estricto control alimenticio:  1 punto

CRITERIOS DE DESEMPATE.

Los empates que, en su caso se produzcan tras la aplicación de los criterios de prioridad, se dirimirán aplicando, en el orden que se indican, y hasta el momento en que se produzca el desempate, los criterios que se exponen a continuación y por el siguiente orden:

1- Mayor puntuación obtenida en el apartado de hermanos/as matriculados en el centro.

2- Existencia de padres o tutores legales que trabajen en el centro.

3- Mayor puntuación obtenida en el apartado de proximidad al domicilio, cuando se haya optado en la

solicitud por el domicilio familiar.

4- Mayor puntuación obtenida en el apartado de proximidad al domicilio, cuando se haya optado en la

solicitud por el domicilio del lugar de trabajo.

5- Pertenencia a familia numerosa.

6- Existencia de discapacidad en el alumno o alumna.

7- Existencia de discapacidad en el padre o la madre del alumno.

8- Existencia de discapacidad en algún hermano del alumno.

9- Mayor puntuación obtenida en el apartado de renta anual.

 

En caso que persista el empate, se realizará en sesión del Consejo Escolar del Centro sorteo público para decidir el orden entre todos los solicitantes que se encuentren empatados. En casos de hermanos de la misma edad, nacidos de parto múltiple, para garantizar que todos ellos sean escolarizados en el mismo centro, computarán como un solo solicitante a efectos de sorteo.

ACREDITACIÓN DE LOS CRITERIOS DE ADMISIÓN

(Resolución del 8 de febrero de 2017)

 

  1. Acreditación de la existencia de hermanos en el centro.

Debe tratarse de hermanos que estén asistiendo al centro durante el presente curso académico y vayan a continuar asistiendo al mismo en el próximo. Sólo se tendrá en cuenta esta circunstancia si viene especificada en la solicitud de escolarización y certificada por el propio centro y siempre que se trate de enseñanzas sostenidas con fondos públicos.

En caso de que se produzca empate en las puntuaciones se realizará en sesión del Consejo Escolar del centro, sorteo público para decidir el orden entre todos los solicitantes que se hallen empatados.

En los casos de hermanos de la misma edad, nacidos de parto múltiple, para garantizar que todos ellos sean escolarizados en un mismo centro, computarán como un sólo solicitante a efectos del sorteo.

  1. Acreditación de padre, madre o tutor como trabajador en el centro.

De acuerdo con el artículo 14 de la Orden de 12 de marzo de 2012, el centro educativo en el que preste sus servicios el padre, madre o tutor legal del alumno/a, comprobará que se da esta circunstancia.

  1. Acreditación de la proximidad del domicilio al centro.

El artículo 15 de la Orden de 12 de marzo de 2012 establece que los datos necesarios para acreditar la proximidad del domicilio del solicitante al centro serán obtenidos de oficio por la Consejería de Educación y Cultura, a través del Sistema de Verificación de Datos de Residencia (S.V.D.R.) del Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas.

En el caso de que el interesado no preste su consentimiento, deberá aportar original del certificado de empadronamiento familiar expedido por el Ayuntamiento correspondiente, o bien certificado de residencia en el que figure el domicilio familiar.

Se considerará como domicilio familiar el habitual de convivencia de los padres, madres o tutores legales del alumno/a. Los alumnos de Bachillerato podrán optar por el domicilio propio, si están emancipados.

Cuando por divorcio, separación o cualquier otra causa, los padres, madres o tutores legales vivan en domicilios separados se considerará como domicilio el de la persona con quien conviva el alumno o alumna y tenga atribuida la custodia del mismo.

Nota: No se admitirá, por tanto, como domicilio a efectos de escolarización, el de parientes o familiares en ninguna línea ni grado de consanguinidad o afinidad.

  1. Acreditación de la proximidad del lugar de trabajo.

Para acreditar la proximidad del lugar de trabajo al centro, el solicitante deberá presentar:

  • Certificado original expedido al efecto por la empresa o establecimiento donde presta servicios,

o fotocopia compulsada del mismo.

  • En caso de desarrollar actividad por cuenta propia, presentará certificación acreditativa del alta en el Impuesto de Actividades Económicas, en la que figure, de manera expresa, el domicilio de la empresa y una declaración responsable del interesado sobre la vigencia de la misma y/o certificado de la vida laboral.
  1. Acreditación de la renta familiar (año 2015).

La acreditación de la renta anual familiar sólo afecta a los que pretendan obtener puntuación por este baremo para lo que será imprescindible la certificación de los datos tributarios que emite la Agencia Tributaria.

De acuerdo con el artículo Undécimo de la Resolución de 17 de diciembre de 2015, el criterio de la renta de la unidad familiar se acreditará de la forma siguiente:

  • Si el padre, madre o tutor del alumno/a autoriza a la Consejería de Educación y Cultura para que ésta recabe de oficio datos tributarios a la Agencia Tributaria, deberá rellenar la autorización que se recoge en el Anexo VIII de la Resolución del 8 de febrero de 2017.
  • En el caso de que no se conceda dicha autorización, se deberá aportar certificación expedida por la Agencia Tributaria del nivel de renta de los miembros de la unidad familiar correspondiente a 2014 y cumplimentará la Declaración responsable que se recoge en el Anexo IX de la Resolución del 8 de febrero de 2017. Imprescindible para el cálculo del mínimo personal y familiar.

Si la Agencia Tributaria no dispone de la información de carácter tributario necesaria, se deberá aportar, previo requerimiento del Director o del titular del centro, certificación de haberes, declaración jurada o documento que justifique la renta de la unidad familiar correspondiente a 2015.

  1. Acreditación de la discapacidad del alumno/a, de alguno de sus padres o hermanos/as.

La acreditación de discapacidad se realizará de acuerdo con los términos establecidos en el artículo 17 de la Orden de 12 de marzo de 2012(discapacidad igual o superior al 33%). En el caso de que algún interesado no presente el certificado de discapacidad en base al derecho a no presentar documentos que ya están en poder de la Administración, el centro comunicará los datos de estas personas con el fin de

que sean solicitados de oficio por la Consejería de Educación y Cultura. (escolarizacion@gobex.es)

  1. Acreditación de la pertenencia a familia numerosa legalmente reconocida.

En el caso de que el alumno sea miembro de una familia con la condición legal de numerosa, se acreditará dicha condición mediante fotocopia compulsada del título de familia numerosa, o en su caso certificación de esta circunstancia o tarjeta acreditativa de dicha condición, que deberán estar en vigor en el momento de iniciarse el proceso de admisión.

  1. Acreditación de que el solicitante padece enfermedad crónica del sistema digestivo, endocrino o metabólico que exija el seguimiento de una dieta compleja y un estricto control alimenticio.

Para la valoración de este criterio, será preceptivo aportar junto a la solicitud de admisión, certificado médico expedido por un colegiado de la especialidad correspondiente en el que se acredite el carácter crónico de dicha enfermedad, así como la necesidad de seguir, como tratamiento esencial, una dieta compleja y un estricto control alimenticio.

La valoración de este criterio no procederá cuando la enfermedad haya provocado la declaración de una discapacidad que sea objeto de valoración en el artículo 17 de la Orden 12 de marzo de 2012.